初中学校管理中"以人为本"理念的渗透实践探索

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中文摘要：新课改不断深入,学校管理及教育更关注学生素质能力的提升,而在教育管理上也更推崇人本管理,走人文关怀之路.初中学校管理坚持以人为本的理念,在管理实践中贯彻实施取得了管理实效.因此本文主要就初中学校管理以人为本理念的渗透实践进行研究,在明确以人为本管理内涵及管理意义基础上,从制度的改革、差异的关注、教师队伍优化、奖惩机制建立四个方面进行了渗透实践论述,为学校管理提供指导与参考.

作者：

罗召兵

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作者单位：

545515 广西柳州市三江侗族自治县梅林乡中学

关键词：

初中学校管理以人为本实践研究

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(10)

参考文献量3