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以趣促效,展别样课堂——关于小学数学学习兴趣培养的策略探讨
以趣促效,展别样课堂——关于小学数学学习兴趣培养的策略探讨
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中文摘要:
大家都知道,最好的老师即为兴趣,借助兴趣的引导,可以显著提高学生的学习凝聚力.因此,教育工作者开始对学生学习兴趣的培养予以了高度重视.在小学数学教学中也不例外,对小学生学习兴趣进行培养,将其数学学习效率提高,是当前小学数学教师必须重视的问题.本文笔者结合自身工作实践经验,对小学数学学习兴趣的培养策略进行了探讨,以供参考.
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作者:
曹泉
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作者单位:
334304 上饶市横峰县新篁学校
关键词:
小学
数学
学习兴趣
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
2