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小学语文教学中渗透传统节日文化的策略
小学语文教学中渗透传统节日文化的策略
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中文摘要:
弘扬节日文化且将它用到小学语文教学中,这无疑成为最富有人文精神的语文学科教学义不容辞的责任.另外,我国基础教育课程存在的弊端日渐显露,小学语文新课标强调"语文教师应高度重视课程资源的利用与开发,充分发挥自身的潜力".因此,本文对节日文化资源的开发利用提出策略,力图将这一重要课程资源进行择取和化用.
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作者:
李香红
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作者单位:
830000 新疆乌鲁木齐市第八十八中学
关键词:
小学语文教学
渗透传统节日文化
策略
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
3