国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论"数形结合"在小学数学教学中的策略
论"数形结合"在小学数学教学中的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
如何让小学数学学习更为简易,数形结合在其中具有极其重要的作用.笔者依据自身多年以来的教学实践经验,对于数形结合在小学数学教学中的作用这一课题进行了深入的分析与研究,在本文当中重点阐述了在小学数学教学中应用数形结合的策略,以期能够以自我的浅见,来给予相关的教育工作者们一些有益的借鉴与参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
龙桂英
展开 >
作者单位:
宁夏银川市西夏区第十小学
关键词:
数形结合
小学数学教学
策略
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
3