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初中物理实验教学存在的问题及对策分析

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实验教学是初中物理教学体系中的重要部分,不仅能够强化学生对于课堂学习知识的理解与掌握,同时还可以培养学生多个方面的技能,比如动手能力、合作能力等,促进学生的综合素质提升与成长.因此,初中物理实验教学就具有较高的作用与价值.本文先阐述了初中物流实验教学的特征,接着从教师教育理念落后、教学方式和评价模式单一、学生对于实验课的兴趣不高三个方面,综合全面的分析了初中物理实验教学存在的问题,并提出了相应的解决对策.

潘贵

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561400 贵州省晴隆县大厂镇地久学校 贵州 晴隆

初中物理 实验教学 教学理念 教学方法

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(10)
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