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探讨小学高效数学课堂教学的反思
探讨小学高效数学课堂教学的反思
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中文摘要：
小学阶段学生的数学抽象思维能力不足,学习自主性不高,导致数学学习效率偏低,在很大程度上影响了学生的综合素质提升.教学中我们要重视高效课堂的构建,通过良好师生关系的构建,学生学习兴趣的激发,学生学习方式的创新,知识体系的完善来引导学生进行愉悦性学习、综合性学习,不断激发他们的学习积极性,提升课堂的教学效率.
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作者：
付兴
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作者单位：
563126 贵州省遵义市新蒲新区第六十八小学
关键词：
小学数学
高效课堂
构建
策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(10)
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