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小学数学核心素养的培养

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在社会科学发展的日益先进,教学多样的变化的今天,教师教学行为的合理性与教学质量有非常紧密的联系.因此在实际教学过程中,应时刻确保自身教学行为的有效性、合理性,以帮助学生掌握更加牢固的所学的知识,进而提升学生的综合素养.小学数学教学是奠基学生数学的基础知识的重要阶段,本文将针对如何在小学数学课堂中培养学生的数学核心素养进行探讨.

吴志明

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贵州省松桃苗族自治县蓼皋镇江桥完小

小学数学 核心培养 培养策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(10)
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