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浅论如何有效引导小学语文的课外阅读

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小学语文作为小学生的识字启蒙阶段,除了基本的课程知识的传授,同样应该注重课外阅读习惯和兴趣的培养.在激发小学生的阅读兴趣的过程中,除了家庭环境的熏陶,教师的引导也是格外重要的.一直以来,要想培养和提高学生的阅读兴趣和能力,最好的途径无疑就是拓展学生的课外阅读.兴趣永远是最好的老师,要想让学生自主自觉的进行阅读,就必须让学生了解并认识到课外阅读的重要意义.就像陆游在教自己的儿子写诗时传授经验:"汝果欲学诗,功夫在诗外."让学生体会到通过课外阅读,不仅可以提高语文成绩,还可以提高写作水平,拓宽知识面等好处.

彭江

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341400 江西省赣州市南康区第六小学

小学语文 课外阅读 学习兴趣

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(10)