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浅谈如何做好初高中数学衔接

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初中生经过中考的奋力拼搏,刚跨入高中,都有十足的信心、旺盛的求知欲,都有把高中课程学好的愿望.但经过一段时间,他们普遍感觉高中数学并非想象中那么简单易学,而是太枯燥、乏味、抽象、晦涩,有些章节如听天书.造成这种现象的原因是多方面的,但最主要的根源还在于初、高中数学教学上的衔接问题.下面就对造成这种现象的一些原因加以分析、总结.希望同学们认真吸取前人的经验教训,搞好自己的数学学习.

杨海兵

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内蒙古包头市固阳县职教中心

数学教学 教学内容 教学方法

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(10)