国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何提高小学数学"生本课堂"小组合作学习的有效策略
如何提高小学数学"生本课堂"小组合作学习的有效策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
生本课堂是新课标教学背景下出现的一种新型教学形态,其遵循的是"以学生的发展为本"的教育理念.小组合作学习的方式是新课标下一种新型的课堂教学模式,其对于学生自主学习能力的培养具有重要的作用与意义.在小学数学的生本课堂教学形态下,提高小组合作学习的教学效率俨然就成为了目前数学教师教学的主要目标.本文主要提出了几点有效的教学策略,为数学课堂的教学提供一些参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
潘月琴
展开 >
作者单位：
重庆市长寿区双龙镇中心小学校
关键词：
小学数学
生本课堂
小组合作学习
有效策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
