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漫谈小学数学教学中的情境教学
漫谈小学数学教学中的情境教学
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中文摘要:
新课程标准实施以来,教育教学活动的开展也都有了新的要求,情境教学法也成为了众多教师研究的课题,那么究竟什么是情境教学法呢?在小学数学教学中,情境教学法又有什么意义呢?今天我们呢就这两个问题做一下探讨,希望能够对各位教师有所帮助.
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作者:
魏燕
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作者单位:
重庆市巫山县大昌小学
关键词:
小学数学
情境教学
漫谈
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
1