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小学语文习作教学现状及策略
小学语文习作教学现状及策略
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中文摘要：
小学阶段由于小学生表达能力比较差,自我认知能力也较弱.基于这个现状,小学语文课程主要就是为了锻炼小学生的自我表达能力,以及读写能力.而习作自然就成为其中的一个重要有机组成部分.本文主要通过分析小学生现在语文现阶段的许多教学现状,并根据这些现状提出相应的策略.
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作者：
王新秀
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作者单位：
新疆额敏第九师168团中学
关键词：
小学语文
习作教学
现状和策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
1
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