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新课程背景下小学班级管理的创新
新课程背景下小学班级管理的创新
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中文摘要：
小学班级的正确管理是小学生全面发展的基础.高效的班级管理制度能够提高教师的教学质量,保证学生良好的学习环境,极大程度地促进学生对知识的汲取.作为教育工作者,要正确定位,建立正确师生关系,尊重学生自身,实行民主管理.作者研究多年教学工作,分析小学班级管理的方法.
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作者：
陈密
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作者单位：
401120 重庆市渝北区两江小学校 重庆
关键词：
小学班级管理
新课程
师生
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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