幼儿园开展科学教育活动的思考与实践

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中文摘要：幼儿教学是一生中教育的起始阶段,现代社会对幼儿的教育也越来越重视,尤其是科学教育,在当前幼儿教育改革中,科学教育是一个重要的课题,它是是对幼儿的科学启蒙教育,是通过幼儿自身活动,对物质世界进行感知、观察,并通过动手操作、发现问题,逐渐获取科学知识,寻求答案的过程;是幼儿初步学会科学的方法和技能,培养科学态度的过程;是发展幼儿好奇心,激发学习兴趣,培养幼儿良好科学行为习惯的过程.幼儿好奇心和探究欲望强,让幼儿从生活实际出发,对身边常见的事物感兴趣,主动产生探索欲望,确保科学活动切实有效地开展.

作者：

侯靖

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作者单位：

117200 辽宁省本溪市桓仁满族自治县北关小学

关键词：

幼儿园开展科学教育活动思考实践

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(10)

参考文献量1