英语作为全球化语言,已被更多的国家学习和应用.而英语学习也逐渐低龄化,幼儿的英语启蒙教育也越来越受到家长们的重视.英语作为一门语言,是为了帮助人们更好的了解各国之间的文化背景.英语教学既要让学生具备中国文化的背景知识,又要了解英语国家的社会文化背景,了解英语所反映的丰富多彩的社会生活.而要做到这一点,就必须在英语教学中培养学生的人文精神和文化意识.确实,在实施素质教育的今天,每门学科中都应渗透着人文教育,英语教学更不例外.教学艺术的高低就取决于情感、态度、价值观的渗透,即恰当地融入人文精神.当今的英语教学,需要融入人文的元素.
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