小学语文阅读教学的实践和创新策略

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中文摘要：小学语文阅读教学是小学语文教育的重要教学内容,也是培养学生的语文综合实践能力的关键,因此教师需要立足于小学语文教学实际与学生语文学习诉求来定制小学语文阅读教学情境,从听、说、读、写四个方面来完成新阅读教学模式地构建,开展多元化的小学语文阅读教学活动,培养学生的语文阅读习惯以及阅读技巧,保证学生可以更加高效地掌握小学语文知识点与方法体系,如此,才能真正做好小学语文教学工作,全面优化学生的语文核心素养.

作者：

刘福红

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作者单位：

671099 大理州经济开发区育才二小云南大理

关键词：

小学语文阅读教学教学实践教学创新

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(11)

参考文献量2