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多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究
多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究
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中文摘要：
随着时代与经济的迅速发展,社会中出现了层次不穷的多元文化,在此背景下,对小学音乐教学也产生了较大的影响,小学音乐实际教学中也要注重多元文化的渗透,这样才能有效提升小学音乐的整体教学质量.本文笔者先对目前小学音乐教学的实情进行了分析,然后对多元化教学模式进行了探讨,期望能为相关教育研究提供积极参考.
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作者：
邓美艳
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作者单位：
贵州省毕节一小
关键词：
多元文化
小学音乐教学
渗透策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(11)
被引量
1
参考文献量
2
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