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浅析流行音乐元素如何辅助小学音乐教学课堂
浅析流行音乐元素如何辅助小学音乐教学课堂
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中文摘要：
流行音乐的流行时间比较短,但其具有较强的通俗性、时代性和个性化,因此更容易引发学生的情感共鸣,激发学生的热情,具有较强的影响.因此,教师在教学中合理应用流行音乐元素能够很好地提高小学音乐教学效率.
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作者：
王丹
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作者单位：
165450内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春自治旗实验小学
关键词：
流行音乐元素
辅助
小学音乐教学
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(11)
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