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问题驱动式教学方式在初中语文课堂教学中的运用探究
问题驱动式教学方式在初中语文课堂教学中的运用探究
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中文摘要：
新课程改革和素质教育为广大教师提出了更为严格的标准,因此广大教师一定要在日常的教育教学工作中打破传统的教学模式,改变传统的教学思维,广泛发动学生进行活动,彻底发挥学生的主观能动性,教师则将在教学过程中的主导作用发挥出来,运用多种策略对学生进行指导,让学生进行深入的自主探究和合作探究,实现学生在学习过程中的更大提高.本文就问题驱动式教学方式在初中语文课堂教学中的运用策略进行了简要探究.
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作者：
蔡旭娟
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作者单位：
515400 广东省揭阳市揭西县绵基中学
关键词：
问题驱动式教学方式
初中语文课堂教学
运用
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
1
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