每一个学生,如果没有天生的智力缺陷,那么他的智力完全是均等的,我们作为班主任,就必须在教育学生的同时采用平等的教育方法,平等的去对待每一个学生.传统的教学方式采用的是严格教学,采取各种不同的制度或者方法来约束学生,这样的教学方式,只能使学生"敢怒而不敢言",完全达不到教育学生的目的,反而可能还会产生相反的效果,使学生产生强烈的厌恶和抵触心理,非常不利于学生的发展.所以,作为现在的班主任,我们应该有所创新,有所进步,采用最理想的教育方式—鼓励式教育方法去教育学生,从而促进学生德、智、体、美等各方面的全面发展.
NETL
NSTL
万方数据
