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生活情境法在小学数学教学中的运用探讨
生活情境法在小学数学教学中的运用探讨
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中文摘要：
小学数学是学生学习生涯中的基础科目,在新课标改革的要求下,传统教学模式显然已经不能满足素质人才培养的要求,小学数学教师应该积极转变教学理念和教学方法,在教学过程中采用多元化的教学方法.事实证明,生活情景法在小学数学教学中的应用可以有效改善教学水平.本文首先分析了生活情景法在小学数学教学中的作用,然后论述了生活情景法在小学数学教学中的实际运用.
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作者：
肖剑、吴佳友
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作者单位：
618127 四川省中江县通山乡中心学校
关键词：
生活情境法
小学数学
教学
运用
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
3
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