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谈谈小组合作学习在习作教学中的有效策略
谈谈小组合作学习在习作教学中的有效策略
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中文摘要：
小组合作学习是一种有效促进教学效果提升的教学方式,这一方式应用在各项学科教学中都取得了不错的成绩.基于此,本文针对习作教学在目前实践中的一些问题进行分析,并且通过生活与教学中积累经验、利用"小组合作循环日记",促进组内成员交流以及对学生学习成果进行公正客观的评价等措施,为习作教学提供有效的参考经验.
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作者：
刘生琼
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作者单位：
644100 四川省宜宾市南溪区前进小学
关键词：
小组合作学习
习作教学
教学策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
2
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