国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
当前初中语文教学提问策略探析
当前初中语文教学提问策略探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文是初中教育体系的重要课程,尤其是在新课改背景下,传统的初中语文教学方法已无法适应现代化的教与学需求,对初中语文老师的教学带来了新的挑战.在初中语文课堂教学过程中,提问从古至今都是十分有效的教学手段,是实现师生互动的有效方式,如果能够合理利用,必然能提高教学的质量与效率.本文笔者对提问的功能、提问教学的现状及创新策略进行了全面性的探讨,期望能起到抛砖引玉之效.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵昱
展开 >
作者单位:
贵州省七星关区小吉场镇小吉场二中
关键词:
初中语文
提问教学
现状
策略
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(11)
参考文献量
2