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浅谈中小学写作教学的主攻方向
浅谈中小学写作教学的主攻方向
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中文摘要：
长期以来,中小学写作教学的效果不佳,学生写作能力偏低,教师对如何开展写作教学深感困惑,有的教师强调要多阅读多借鉴,有的强调要多写、多实践,有的则强调写作理论学习和写作模式的培养等等,以上做法不无道理.作为多年从事语文教学的教育工作者,笔者想从写作的本质上谈谈中小学写作教学的主攻方向,从而为改变中小学写作教学现状、提升写作教学效率、提高学生作文能力提供一点借鉴.
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作者：
陈海明
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作者单位：
744300 泾川县教育局 甘肃 泾川
关键词：
写作教学
写作本质
主攻方向
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(11)
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