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分析小学数学游戏性教学策略的设计与应用

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小学数学教学可以对学生的理性思维进行有效培养,而游戏与教学的结合可以吸引学生的注意力,调动学生的学习兴趣,增强学生的数学理解能力.本文对游戏性教学在小学数学教学中的作用进行分析,并对游戏性教学策略的设计与应用进行探讨.

刘慧明

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江西省赣州市信丰县万隆中心小学

小学数学 游戏性教学 策略设计 策略应用

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(11)
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