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浅谈高中政治课堂教学有效性探究
浅谈高中政治课堂教学有效性探究
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中文摘要：
课堂教学是一门艺术,是一种教师和学生共同参与的复杂活动.有效教学就是有效果、有效益、有效率的教学.有效教学必须运用一定的教学策略和教学方法.课堂教学有效性是课堂教学永恒而又常新的主题,是新课改的核心内容,课堂教学实质上是教师、学生、教材三者互动的过程.
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作者：
唐晓伟
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作者单位：
绵阳市安州中学
关键词：
高中政治
有效性
探究
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
3
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