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基于新课改背景下农村小学音乐教育问题与对策研究
基于新课改背景下农村小学音乐教育问题与对策研究
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中文摘要：
为了人民日益增长的对高质量教育资源的需要,国家开展了新一轮基础教育课程改革(新课改).新课改的实施,使得我国的基础教育得到了有效提升.新课改下,将对六个教育维度进行修改.在课程教育的目标上,相比传统的课程教育.
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作者：
韦贤芳
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作者单位：
552300 贵州省望谟县石屯民族学校 贵州 望谟
关键词：
新课改
农村
小学音乐
教育
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
4
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