首页|浅谈新教师在小学英语教学中存在的缺陷及解决策略

浅谈新教师在小学英语教学中存在的缺陷及解决策略

扫码查看
近几年,我区各小学引进了不少英语专业的毕业生,他们的加入,为小学教师队伍注入了新鲜的血液,他们是小学教育教学工作的新生力量.在实际教学中,他们不缺乏专业知识,但由于经验的缺乏,常常会出现一些大家会忽略的问题.本文从教师课堂教学行为的角度出发,结合实际教学案例,分析目前小学新手英语教师在课堂导入、呈现、互动、操练行为等方面所常见的问题,并提出了有针对性地解决措施,旨在提高小学新手英语教师课堂教学能力,促进课堂教学行为的改变和优化.

田洪兰

展开 >

563003 贵州遵义市丰乐小学

小学英语 新教师 英语课堂教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(12)
  • 1