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初中历史教学中情境教学法应用研究
初中历史教学中情境教学法应用研究
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中文摘要：
初中课程的教学改革,将影响初中各科教师教学的方法,为了提高课堂学习效率,需要教师想出合理的教学方法,所以针对初中历史教学中情境教学法应用研究进行了相关分析.在实际教学的课堂中,有些教师还没有将情境教学法应用,这就需要教师多一些创意目的是为了让学生更好的融入课堂,为此采取一系列措施,那么情境教学法的应用就需要更好的研究,因为这有利于学生对历史教材的理解,从而有一个不一样的课堂效果.
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作者：
张琳
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作者单位：
714000 渭南市渭南初级中学
关键词：
教学改革
情境教学法
课堂效率
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
1
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