初中物理实验教学存在的问题及对策

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中文摘要：物理是实验为主的学科,很多的结论都是通过实验的出来的,学生只有掌握了基本的实验操作,就可以在此基础上更深入的学习物理的知识,开动脑筋,增加物理学习的兴趣.但是实际教学当中总是存在着各种各样的问题,比如说学生只是希望进行验证性的实验而不是探究性的实验,实验课程的讲解形式僵化,学生是为了完成实验才做实验,学生在学习物理的时候缺乏创造性等等.结合笔者多年的初中物理教学经验,分析一下现阶段实验教学存在的问题以及对策.

作者：

黄月桥

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作者单位：

四川省宜宾市南溪区南溪一中外国语实验学校

关键词：

初中物理实验教学

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(12)

参考文献量2