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浅析初中语文预习导引问题设置的原则

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在教学活动中,多数学生只有通过对有效问题的思考与讨论,才能真正促进他们的思维能力和表达能力,培养思维方法,引发创造能力,从而达到让学生成为学习的主人的目的.因此初中语文预习引导问题应如何巧妙设置显得有举足轻重的作用,经过实验与总结我得出了初中语文预习引导问题设置的四个原则,即一致性与针对性、知识性与激趣性、指导性与启发性、专业性与艺术性.

思静

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陕西省延安市安塞区招安镇初级中学

预习导引问题设置 原则

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(12)
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