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浅谈当前初中数学课堂教学的有效性
浅谈当前初中数学课堂教学的有效性
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中文摘要：
数学是初中阶段的重要课程,数学知识的学习有利于培养学生的逻辑思维,提高学生解决实际问题的能力.当前,为了适应新课标的要求,广大初中数学教师都在不断尝试新的教学模式,但取得的效果并不明显,尤其"如何提高课堂教学的有效性"一直是教育工作者心中的难题.本文从提升初中数学课堂教学有效性的必要性出发,分析了其缺乏有效性的原因,并提出了相关对策.
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作者：
李茜玲
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作者单位：
543211 广西梧州岑溪市诚谏中学
关键词：
初中数学
课堂教学
有效性
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
1
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