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小学高段数学教学中如何有效引导学生思维
小学高段数学教学中如何有效引导学生思维
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中文摘要:
在随着教育行业的快速发展,人们越来越关注小学阶段学生思维能力的培养,小学教育中,数学作为重要的一门基础学科,在小学高段的数学教学过程中,有效的对学生思维进行引导,有助于学生形成良好的思维能力.
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作者:
黄良福
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作者单位:
522000 广东省揭阳大南海石化工业区溪西镇永安小学
关键词:
小学高段
数学教学
学生思维
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(12)
参考文献量
1