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试论提高小学生作文水平的几条途径

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"作文教学应切近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感".为此,在作文教学中,我们就应该力求做到:一、培养写作兴趣;二、感知生活,培养观察能力;三、以读促写,读写结合.

李文花

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476600 河南省永城职业学院附属神火第一小学

兴趣 观察 以读促写

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(12)