浅析初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用

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中文摘要：初中语文阅读教学中逐渐重视个性化阅读教学,通过个性化阅读教学,来促进学生的个性发展,更好地传递语文阅读知识,提高学生的语文综合素养.从当前的初中语文阅读教学现状来看,其中仍然存在许多问题,没有真正体现个性化阅读教学效果,无法有效提升语文阅读教学质量.主要原因在于我国对于初中语文个性化阅读教学模式的研究不足,所以很容易出现误区.基于此,本文对初中语文个性化阅读教学策略进行深入研究,并提出了相关建议,以供参考.

作者：

王佳佳

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作者单位：

550000 贵阳市行知学校贵州贵阳

关键词：

初中语文个性化阅读教学策略运用

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(12)

参考文献量1