国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈小学语文课堂教学中学生学习兴趣的激发路径
谈小学语文课堂教学中学生学习兴趣的激发路径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
兴趣是每个学生最强的学习动力,也是教师可以利用的一项引导因素,在学生语文课上教师若是可以充分利用这一因素,在语文课的开展中良好地对学生实施兴趣激发,将学生在语文课上的主体性发挥出来,让学生自主参与到各类教学活动中,语文课的整体效率就能大幅度提升上来,取得的教学效果会更加理想.文章分析了如何在小学语文课上对学生实施兴趣上的有效激发,希望可以促进语文课的有效开展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
史东会
展开 >
作者单位:
河南省驻马店市上蔡县邵店镇西岗小学
关键词:
小学语文课堂教学
学生学习兴趣
激发路径
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(12)
参考文献量
2