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浅谈小学生学习数学兴趣的培养
浅谈小学生学习数学兴趣的培养
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中文摘要：
数学课程标准指出:义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上能得到不同的发展.数学是研究数量关系和空间形式的科学.
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作者：
米色日哈
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作者单位：
四川省普格县螺髻山镇黄草坪小学
关键词：
数学
学习
激励
激发
培养
兴趣
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
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