国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈数学教学中逆向思维的培养
浅谈数学教学中逆向思维的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"逆向思维"是一种重要的思维方法,是从与"正向思维"相反的方向去思考问题,数学教学中逆向思维可以通过概念、法则、公式和定理的教学以及重视解题思路的逆向分析去训练,提高数学逻辑思维能力以及分析和解决实际问题的能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
林松华
展开 >
作者单位：
515200 广东省揭阳市惠来县东陇中学
关键词：
数学教学
思维培养
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
NETL
NSTL
万方数据
