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基于网络环境的"自主式"阅读教学模式建构

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在网络不断发展过程中,基于网络环境的"自主式"阅读教学模式研究和整合也在不断的深入,语文阅读作为初中语文教学重难点,如果能够为学生建构出基于网络环境的"自主式"阅读教学模式,就能进一步提高语文阅读教学质量,促进学生阅读能力的提升,而本文也是以此来进行了相关研究.

周少燕

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广东省普宁市城西中学

网络环境 "自主式"阅读教学模式 初中语文

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(12)
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