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品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育
品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育
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中文摘要：
情感教育作为现代素质教育中的重要组成部分,受到教育界人士的高度重视,在小学语文教学中开展情感教育,引导学生品位细节,有助于增强学生的情感共鸣,进而提高学生的道德品质和文化素养.本文基于"品赏细节,以情激情"理念出发,探讨小学语文教学中的情感教育策略,仅供相关人员参考.
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作者：
李群
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作者单位：
贵州省威宁自治县哈喇河镇哈喇河小学
关键词：
小学
语文教学
情感教育
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
2
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