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小学班主任德育案例
小学班主任德育案例
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中文摘要：
小学班主任是班集体的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的重要助手.大多数教师心目中的"坏"孩子是指性格顽皮、不好好学习、不认真听课、学习成绩较差的学生,对于这些学生,班主任应该给与更多的爱和宽容,对他们进行德育教育,本文将列举德育案例,针对"坏"孩子教育提出个人建议.
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作者：
郑有娟
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作者单位：
河北省张家口市尚义县太平街明德小学
关键词：
小学班主任
"坏"孩子
德育案例
爱和宽容
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
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