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浅析如何提高小学班主任班级管理的有效性
浅析如何提高小学班主任班级管理的有效性
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中文摘要：
班级作为学校教育机构中的基础单位,是学生日常生活与学生的主要场所,对学生成长具有重要影响作用.班主任作为班级的组织者与领导者,其班级管理的有效性对学生知识学习、素质培养与身心成长具有重要意义.
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作者：
代燕
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作者单位：
重庆市武隆区江口小学
关键词：
小学
班级管理
有效策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
1
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