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提升初中班主任德育工作策略探讨

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初中阶段,是学生身心健康发展的重要阶段,在这一阶段中,如何对学生进行有效的德育教育起着重要的作用,而班主任是德育教育的核心,作为班主任应该如何对学生进行德育教育显得尤为重要.本文通过查阅大量文献资料,并结合自身从事多年初中班主任实际出发,探索在当前初中阶段,作为初中班主任如何进行有效的德育教育,探索重要途径,希望能为促进学生的健康成长提供一定的参考.

杨崇秀

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325805 浙江省温州市苍南县金乡镇第三中学

初中 班主任 班级 德育

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(12)
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