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试论高中班主任如何开展德育工作

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传统教育时代已经过去,新的教育时代已经来临.高中班主任应在素质教育理念的指导下,积极开展德育工作,为学生提供全面发展机会,实现班级管理实效性的明显提高.应试教育观念束缚着班主任班级管理思路的多元化转变,也极大的限制着德育计划的全方位落实.如何扫清障碍,发挥德育作用,帮助学生树立正确的人生价值观、情感道德观,为教育现代化进程的稳定加快贡献出最大助力,这是班主任和各科任教师值得深思的一个关键问题.笔者针对高中班主任德育工作论述几点新的想法,希望可以为其他教师管理理念的更新提供一些可行性建议.

高凯

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高中班主任 德育工作 具体策略 分析 探究

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(12)
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