在教育大众化和功利化的双重背景下,中职教育一方面获得了空前的发展,另一方面,对于沉浸在其中的一线教育工作者,也充分体会到执教之难.当中职老师难,当一名中职语文教师更难.作为中职教育的公共基础课程——语文,既要服务于专业课,又兼具人文教育功能,其课堂教学的情形也同样尴尬.新课标对必修课程的设计目的:"学生通过必修课程的学习,应该具有良好的思想文化修养和较强的运用语言文字的能力,在语文的应用、审美和探究等方面得到比较协调的发展.新课改倡导学生通过体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生的综合语言运用能力,着重提高自主学习和合作的能力".而"一切为了学生,为了学生的一切"是新课程的教学理念,为此新课程下的课堂教学,既要师生互动起来,又要提高课堂教学的有效性.如何做好中职语文课堂教学,值得我们每一位中职老师思考.那么吗,怎样才能实现语文课堂教学合理、有效?
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