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小学生数学语言表达能力培养的有效策略

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准确掌握与灵活使用数学语言,已是现代社会成员必须具备的数学素养.数学教学实质上就是数学语言的教学.数学语言是数学思维的产物,又是数学思维的工具,数学思维又是借助数学语言来进行的,是依靠数学语言而显示的.加强学生的语言表达能力的培养,不断提高学生语言表达能力,促进学生思维的发展,是小学数学课堂教学的重要任务.在小学数学教学中要结合小学数学教学内容和特点,选择不同的培养策略,有针对性地培养.

杨艳

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564100 贵州省湄潭县浙大小学

小学生 数学语言 表达能力 策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(13)
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