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高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
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中文摘要：
当今社会的教育,传统教学模式受到新课标改革理念潜移默化的影响,由传统教学观念向新时代教育教学理念逐步过渡和转变.在高中物理教学中,学生抽象思维能力的有效发挥,能有效促进高中物理教学的顺利展开,因此,在高中物理课堂上,运用正确的教学策略培养学生的抽象思维能力,让学生应用抽象逻辑思维思考物理理论知识,对提高高中物理教学质量有着至关重要的作用.
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作者：
张喜斌
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作者单位：
157000 黑龙江省牡丹江市教育学院附属中学
关键词：
高中物理
物理教学
抽象思维能力
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(13)
参考文献量
4
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