国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
思维导图在农村小学英语单词教学中的应用与研究
思维导图在农村小学英语单词教学中的应用与研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
英语作为教学中大纲中从小学开始就要求必修的一门外语,对我们中国学生来说是非常重要的学科.小学是学生步入学校的起步阶段,他们还没能形成一个完善的学习和思维能力,所以很多时候,记忆英语单词是很多学生都会存在的难题.经过多年的实践,教师们运用思维导图的教学方法帮助学生们背单词、句法等,并收到很好的成效.本文从思维导图的内涵出发,探讨其在农村小学英语单词教学中的应用.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
赵鑫
展开 >
作者单位：
贵州省遵义市播州区龙坪镇天池小学
关键词：
思维导图
农村小学英语
单词教学
应用策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(13)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
