小学生经典诵读活动的良好行为习惯养成的探究

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中文摘要：丰富的传统文化资源是可以开启学生心智的钥匙,经典诵读活动,其实就是引导学生与历史上优秀的人物进行不断的对话,这对于学生良好行为习惯的养成作用必然是不可言喻的.有效开展经典诵读活动,不仅可以有效培养学生的做人习惯、学习习惯,当然也可以培养学生的学习习惯,相信这对于学生终身发展所起到的作用都是不可忽视的.本文笔者从营造诵读氛围、整合诵读资源、建立激励机制及吸收诗文精髓四个视角着手,对经典诵读活动如何培养学生的良好行为习惯进行了探讨.

作者：

刘波

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作者单位：

贵州省毕节市七星关区大银镇教育管理中心

关键词：

小学生经典诵读活动良好行为习惯

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(13)

参考文献量1