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思维导图在初中英语词汇教学中的运用策略
思维导图在初中英语词汇教学中的运用策略
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中文摘要：
英语词汇教学是英语教学体系中一个基础性的内容,也是一个至关重要的组成部分.英语词汇教学效果直接决定了英语阅读教学、英语写作教学等其他环节的教学效果.因此,英语教师要重视英语词汇教学并积极探索先进的教学方式,如思维导图教学方式,这是一种可以有效提升词汇教学效果的教学手段,本文对此展开论述.
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作者：
夏雪
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作者单位：
辽宁省大连市普兰店区第十一中学
关键词：
思维导图
初中
英语
词汇教学
运用策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(13)
参考文献量
3
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